Esta semana hemos grabado prácticas intrumentales a 2 partes. Os dejo las grabaciones de vuestros peques:

GRUPO DE 16’30 A 17’30        DESCARGAR AQUÍ

Intérpretes: Manuel, Marta, Arshack, Jesus, Rafa y Javier.

GRUPO DE 17’30 A 18’30        DESCARGAR AQUÍ

Intérpretes: Juan Pedro, Nerea, Pablo, Antonio, Jose Manuel y Lucia.

Continuando con la serie de grabaciones de canciones infantiles populares, esta semana grabamos “La vaca lechera”: El procedimiento de trabajo ha sido audición guiada con musicograma. Trabajo ritmico de pulso binario con musicograma. práctica instrumental y por supuesto, entonación.

Os dejo la partitura, los enlaces a la grabación, y como siempre, algún video divertido para ilustrar otra versión.

GRABACIÓN DE GRUPO DE 18’30 A 19’30       DESCARGAR AQUÍ

Intérpretes: Lucía, Carlos, Alejandro, Mario y Javier.

GRABACIÓN DE GRUPO DE 19’30 A 20’30      DESCARGAR AQUI

Intérpretes: Juanjo, Alex, Nuria, Lucía, Claudia, Paula, Pablo, Lola, Antonio, Pablo, Juan e Inés.

Opinen. El profe

PARA VER LA LETRA Y LA FICHA PINCHAR AQUÍ

DESCARGAR GRABACIÓN AQUÍ

En el siguiente video os dejo una versión muy particular de esta cancion. Tiene unos años además de una letra muy peculiar. Nostalgia…

Saludos. El profe.

]]> http://musicaymovimientogerena.wordpress.com/2010/02/07/cancion-de-la-viudita-del-conde-laurel-grabacion-grupo-ninos-6-anos-1930-a-2030-02-02-10/feed/ 0 acordeprometeo cami-dibujo1 http://musicaymovimientogerena.wordpress.com/2010/02/06/cancion-de-el-tallarin-grupos-de-ninos-de-5-anos-grabacion-de-02-02-10/ http://musicaymovimientogerena.wordpress.com/2010/02/06/cancion-de-el-tallarin-grupos-de-ninos-de-5-anos-grabacion-de-02-02-10/#comments Sat, 06 Feb 2010 16:23:15 +0000 acordeprometeo http://musicaymovimientogerena.wordpress.com/?p=150 ]]>

La canción que hemos grabado esta semana ha sido la del tallarín. Es una popular canción que se canta en campamentos, scouts… La letra dice así

Yo tengo un tallarín,

un tallarín,

que se mueve por aquí,

que se mueve por allá

todo pegoteado

con un poco de aceite

con un poco de sal

y te lo comes tú.

Os dejo las grabaciones en los diferentes enlaces y la versión de los archifamosos cantajuegos en video.

Grupo de 16’30 a 17’30.              DESCARGAR  AQUÍ

Intérpretes: Javier, Juan, Lucía, Rafa, Marta e Iván.

Grupo de 17’30 a 18’30               DESCARGAR  AQUÍ

Intérpretes: José Manuel, Nerea, Lucía, Elena, Candela, Antonio, María, Juan Pedro y Lucía.

Opinen. El profe

Entre la semana pasada y la presente hemos trabajado en clase el famoso y popular cuento del “Pedro y el Lobo” de S. Prokofiev. El procedimiento de trabajo ha sido la audición guiada con imágenes, además de una ficha de completar y relacionar personajes con instrumentos y momentos del cuento. A la vez, se han dado algunos datos biográficos sobre el compositor.

Os dejo el archipopular cuento en una versión moderna ganadora del Oscar en el año 2008 en el apartado de cortometrajes animados. Un Pedro muy ruso… Aviso: la música no empieza hasta el minuto 5’45 del primer video. No incluye narración pero las imágenes son más que evidentes. Disfrútenlo con los nenes….tiene un final algo inesperado…si es que Pedro es un bonachón…

Un saludo.

La grabación de esta semana ha sido otra interpretación de una canción. En este caso hemos escogido la popular canción de los esqueletos. En dicha canción se repasan las horas entre otros aspectos.

Grupo de 16’30 a 17’30         DESCARGAR AQUI

Intérpretes: Manuel, Juan, Lucía, Marta, Rafa, Javier, Jesús e Iván.

Grupo de 17’30 a 18’30         DESCARGAR AQUI

Intérpretes: Candela, Elena, Lucía, Nerea, Lucia, Jose Manuel, Pablo, Antonio, Juan Pedro y María

Os dejo en video otra versión más rápida y diferente de la popular cancion de los esqueletos. Estoy convencido que a los peques les encantará…Tumba tumba…

El instrumento de esta semana ha sido el arpa de boca o birimbao (tiene algunos nombres más). Los niños lo bautizaban como muelle o el sonido del caballo… Famosas bandas sonoras del western lo han utilizado.

Se puede encontrar en muchas regiones del mundo por haber sido llevados en la antigüedad por viajantes, colonos y conquistadores. Ejemplos son Italia, en Sicilia, Mongolia, Austria y diversas regiones montañosas de Europa, como también en América.

Consta de un arco metálico con una lengüeta de acero en la mitad. Os dejo una versión del arpa de boca de la sintonía del famoso videojuego Mario Bross.

Un saludo. El profe ya recuperado…

La canción que hemos grabado esta semana es la popular y tradicional “A mi burro” en la versión de Rosa León. Os dejo la partitura y el video con la letra inclusive.

DESCARGAR GRABACIÓN AQUÍ

Un saludo. El profe

A diferencia de las otras semanas, esta semana hemos grabado una canción vocal en los grupos de 5 años. Como escucharéis, más que cantar cuando ven el micro intentan gritar, cosa que estamos corrigiendo…. Aun así, es una buena toma para ver su evolución a la larga.

La canción escogida ha sido la de una de las actividades comentadas anteriormente. Se trabajó forma, perfil melódico y la  práctica ritmica instrumental colectiva. La canción de la nave espacial…

Os dejo la letra:

“En una galaxia muy lejana,una nave espacial marciana…va….descontrolada. Las computadoras, están medio rotas, salgan de la nave, por favor…

GRUPO DE 16’30 A 17’30 DESCARGAR AQUI

GRUPO DE 17’30 A 18’30 DESCARGAR AQUI

Un saludo. El profe

El instrumento “mágico” de esta semana ha sido nuevamente un instrumento de África. Concretamente es la Kalimba (también aceptada su escritura con “k”), un instrumento idiófono muy extendido en todo el continente africano. No es un refresco ni nada parecido com decían lon peques por el nombre…Son varias láminas de diferente longitud sujetas por un extremo y el otro libre. Se toca con los pulgares y su caja de resonancia puede ser de varios materiales y formas.

La kalimba que traje a clase era redonda con una calabaza como caja de resonancia. Os dejo un video para que escuchéis su dulce y peculiar sonido. Que tengan buenas noches…

Un saludo. El profe.